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2009-2010年学年教育业的五项任务
10:00 | 2009/09/05
9月5日，2200万全国各地的大学生、学生热热闹闹进入2009-2010年新学年，而这一年以《管理革新与提高教育质量》为重点任务。值此之际，副总理兼教育部部长阮善仁向各地方领导致函建议指导五项任务，旨在为新学年创造好教育培训环境。
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各个学生进入2009-2010年新学年 |
副总理阮善仁表示各省委市委书记、省长市长、省市人民代表大会要特别关注指导5个内容：第一，提高全面教育质量；第二，继续主动灵活展开《构建和谐学校，学生积极学习》的竞赛运动；第三，教育管理工作的革新；第四，发展学校课堂系统并增加投资于基础设施及教育设备；第五，关照投入培养教师队伍和教育管理干部。
2009-2010年亦是实施 “向教育中消极考试和追求成绩说‘不’”运动的最后一年。因此，教育培训业将推动更新教学方法。
教育培训部下决心在未来3年可以创造有关教育管理方法和内容的突破转变，果断改革国民教育系统以更好服务国家的国防安全和经济发展战略。
阮善仁副总理相信，好好实现主题为《管理革新与提高教育质量》的2009-2010年学年将是形成具有新公民能力的青年一代的前提，发展有质量的人力资源并为国家在工业化、现代化事业及融入国际进程培养人才。
编译：雅芝